土庫團隊從102學年度開始,發展學校本位生態課程,結合本校長久以來推動的能源教育和低碳校園生活,實施永續環境教育。我們禮聘專長教師與本校教師群進行協同教學,詳載教學日誌、編寫教案。將過去紙上談兵的生態予以實體化,讓週遭動植物走入學生生活,理解生物界的奧妙,進而學會尊重生命,尊敬大自然。
我們觀察、實作、復育、記錄,以植物、昆蟲、兩爬為主要對象,避開保育類或不當外來種,復育成功後野放校園、社區或其他適當棲地。
我們進行校園營造,修復生態池,由學生親植食草、蜜源,走廊懸掛蝙蝠箱,吸引蝙蝠進住,學校西南角闢為螢火蟲復育區,希望未來能重現急水溪畔之點點繁星。
教書廿多年,看見學生可以長時間保持專注力和高昂的學習興趣,看見學生為了等待蝶之羽化可以徹夜不睡,看見學生在閱讀小站比對翻閱資料,看見學生仔細呵護復育中的蝌蚪和毛毛蟲,我的心裡滿是感動和驕傲。只要引發學習興趣,他們比誰都還拼命。
謝謝土庫教師群長期的辛苦耕耘,謝謝生態老師的專業付出,沒有兩位主任的帶領,這個夢想難以實現。土庫團隊,我要幫你們按一百個讚。
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